误区1 户口挂在名校旁

    市民吴先生明明有120平方米的大房子，却将户口迁入曾祖父所居住的50多平方米的房产处；市民孙先生将全家人的户口迁入姑妈家中，结果出现兄弟姐妹一大家9人住在面积仅30多平方米的房内；市民王先生将户口挂入一所好学校附近的不认识的人家，教育部门的人敲开门问，其房主对户口上的人一无所知；还有的家长户口所挂处为办公用房或是干脆查无此门牌号码。

　　南京并不凭户口入学

　　教育部门人士说，南京市学籍管理的规定是学生上学，除了父母、学生户口在一起，还应持有学生父母房屋的产权证，并不是凭户口进行入学。

　　凡持老人房屋产权证上学须同时满足三个条件：1、学生的父母双方都未购房或未分配住房；2、父母婚后，孩子出生后的户口一直与老人在同一户籍上，且从未迁动过；3、父母、孩子与老人实际常住在一起。

　　如果父母有住房，即使学生出生后户口在老人处从未迁动过，也应回到学生父母的产权证所在的施教区入学。

    误区2 开假证明挂空户

    “前不久我们接待了一个家长，孩子才出生两个月，为了孩子将来能上个好学校，准备报户口，爷爷到我们这儿报出三个地址，问各是什么学区，父母、公公、爷爷住房哪个学区好，就将一家三口的户口报在哪里，孙子以后上学会少些麻烦。”某区教育局工作人员告诉记者，现在学校每年招生除了看户口本以外，更重要的是依据学生父母的产权证，还要进行实地调查。“一是家访孩子，了解其情况；二是核查是否是空挂户口，很多家长挂个空户，还搞个单位盖章凭证。”

　　虚假证明不顶用

　　不少盖章单位认为，为职工孩子上学盖个章无多大关系不违法，可是给学校造成许多不必要的麻烦，会产生连锁反应，同一单位的人大家彼此都知道自己的住所，会产生攀比性，造成招生的不规范行为和不公平性，也会造成在同一个施教区，无故出现很多的生源，误导教育行政部门划分学区。

　　教育部门有关人士说，单位出具与事实不相符的证明，既是对学校不负责任，也严重干扰了正常的招生程序，一旦学校追究盖章单位的责任，该单位应负法律责任。
 
    误区3 买学区房一定上名校

    市民姚先生的孩子上三年级，学校不是名校，于是他在南京市一所名小学附近购买了房子，想转入名校，没有想到的是这所小学因为班级的生源数已满额，这个孩子最终由教育局调整分配到其他施教区内的学校就读。

　　毛先生为了孩子上学，以每平方米9000元的房价购买了一套20世纪80年代的二手房，从房子情况看，无论是位置朝向、光线还是结构，都不太好，但因为沾了名校的光，所以价格昂贵，孩子上了名校，随后毛先生又将此房以每平方米12000元卖给了另一个想上学的家长，结果学校却拒绝这个家长的孩子入学。

　　计划赶不上变化

　　凡购买了“学区房”孩子就一定能上名校吗？教育行政部门的有关人士回答不一定。

　　首先家长要弄清楚该套房里有没有正在接受义务教育的孩子。因为根据规定，施教区内的二手房，每套住户只能安排一名孩子在相应学校接受义务教育（非独生子女家庭）。

　　另外，南京市教育局有关文件规定，凡在学生学习中途购买房子的将根据其施教区内学额情况，如施教区内的学校班级人数已满，本着相对就近的原则，安排到其他学校。 (曹小平 刘颖)